Tablet, e-reader, laptop, smartphone. Voeg daar aan toe de informatie-overload van Google, Twitter en Facebook, gecombineerd met de allesoverheersende beeldcultuur en de trend van ontlezing. De veranderingen in de informatiesamenleving voltrekken zich in een hoog tempo. Maar desondanks blijven er ook een aantal vaste waarden en behoeften overeind. En dat is het belang dat we hechten aan mooie verhalen, nuttige informatie en waardevolle kennis.
De vraag die veel uitgeverijen zich nu stellen is hoe die verhalen bij ons gaan komen, hoe we informatie zullen vergaren en hoe we het beste kunnen leren. Lezen in de oude betekenis van het woord - namelijk met een 'papieren boek op een rustige plek’– blijft daar nog steeds een van de manieren voor. Maar het is niet altijd de meest effectieve, actuele of aansprekende manier.
Tekst, beeld en geluid bestaan inmiddels in allerlei samenstellingen. Van hardcover prentenboek via prenten-app met geluidseffecten tot animatiefilms on demand. De keuze hangt af van wat je wilt bereiken: de fantasie stimuleren, zelf ontdekken of even ontsnappen uit de werkelijkheid.
Niet alleen de content zelf, maar ook de activiteiten rond deze content worden beïnvloed door de techniek en zullen steeds meer overgaan ín de content: lezen wordt een continue proces van scannen, beoordelen, delen, leren, noteren, praten, toevoegen, kijken, schrijven, reageren, etc.
Content is en blijft de basis, maar context gaat de echte toegevoegde waarde bieden. En of je die content nu op papier tot je neemt of via een scherm is niet de meest interessante vraag… De vraag is hoe jij als gebruiker in de informatiewildernis je weg kunt vinden naar de juiste content. Dus dan kan het best prettig zijn als er 'iemand' is die met jou zo’n goede band opbouwt – persoonlijk of via een online profiel – dat deze nog beter dan jijzelf weet wat je wilt lezen of leren. Om vervolgens de bijpassende content via het juiste medium en op het juiste moment aan je aan te bieden.
